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Videojuegos desarrollan habilidades cognitivas

Ante la pandemia por Covid-19, niños y adolescentes, recluidos en el hogar han recurrido a la realidad virtual que les brindan los videojuegos para escapar de la emergencia que vivimos.

Miguel García/Toluca

A nivel mundial sólo se ha comprobado la aparición de algún trastorno en videojugadores de entre el dos o seis por ciento de las personas que juegan a nivel mundial, así lo informo Guillermo Peñaloza, médico de atención psiquiátrica y especialista del Consejo Nacional contra las Adicciones (Conadic).

De acuerdo con el especialista pese al estigma sobre estos dispositivos se ha comprobado el desarrollo de habilidades cognitivas, motoras, y percepción visual de quien los utiliza. 

En medio del confinamiento, indica que niños y adolescentes, recluidos en el hogar han recurrido a la realidad virtual que les brindan los videojuegos para escapar de la emergencia que vivimos.

Esto al también disminuir los síntomas depresivos al brindar a quien juega una meta y propósito en cada partida.  

“El hecho de que están llegando a una meta del videojuego en el que están en ese momento jugando les va generar ese sistema de retro alimentación y si pueden llegar a ganar o si han derrotado a cierto jefe que les generaba muchísimo problema pues entonces se sienten súper felices y esa felicidad claro que les va a generar esa gratificación no es que están escapando de la realidad, sino que están haciendo su vida más gratificante” expresó.  

Destacó el juego de moda en los niños, el Minecraft que ha comprobado que desarrolla habilidades creativas y matemáticas, además de que se ha convertido en solución para pequeños con trastornos del sueño. En tanto las personas con alguna fobia social mejoran sus habilidades para relacionarse a través de los juegos en línea, alentando también el trabajo en equipo.    

La clave, dice, es cuidar la clasificación del videojuego como base para que su entretenimiento esté acorde a su edad. 

“Eso es algo muy importante Muchas veces para facilitarnos la vida decimos este juego que le está atrayendo y que es muy popular en las redes se lo compramos al niño y no está recomendado para ese tipo de edades, eso es muy importante que lo tengan en cuenta”, expresa 

Detalla que menores de dos años no deben estar expuestos a la estimulación virtual de una pantalla. De dos a cuatro años la recomendación es una hora. Mayores de Cinco años de dos a tres, pero con intervalos de actividad física. 

“No somos sedentarios tenemos que movernos hay que hacer pausas después de esas dos horas se recomienda que se haga una pequeña pausa que puedan hacer una cierta actividad que se puedan mover que se paren y entonces ya poder regresar tal vez a hacer la misma actividad, pero esas son las recomendaciones   no caigan en problemas de salud física”. 

Con ello, afirma, es un mito la aparición de algún trastorno por el uso de estos dispositivos. 

“Por más que se han hecho estudios por más que se han tratado de hacer una correlación que los videojuegos van a generar violencia esto es completamente falso, han estado saliendo varios estudios tanto en revisiones sistematizadas como hay que ver más allá el ambiente en donde se desarrollan que está pasando, que es lo que está sucediendo alrededor de la conducta violenta”. 

El día de hoy se tienen copas de los denominados E-sports o Deportes electrónicos donde videojugadores de todo el mundo que compiten por atractivos premios económicos para conocer quién es el mejor videojugador.