IMPULSO/ Miguel A. García
Toluca
Un rezago de al menos 20 años en temas de sexualidad tienen los libros de texto que entrega la Secretaria de Educación Pública (SEP) a niños del nivel de educación básica.
De acuerdo a Vicenta Hernández, especialista en temas de sexualidad, es necesario que jóvenes de preparatoria, principalmente, confronten los mitos que persisten sobre su vida sexual, ello al reprochar que se ha formado una generación carente de información útil en su etapa reproductiva.
La sexóloga señala que los libros de quinto y sexto grado de primaria, en donde se aborda el tema de sexualidad y los órganos reproductivos, tienen información limitada, lo cual no contribuye a una eficiente educado no en el tema.
“La información que tienen los libros tiene un rezago de varios años, simplemente, en el libro de la SEP, no viene la relación intima de la pareja y sólo la mencionan en un agregado de quien sabe dónde”, dijo Vicenta Hernández, quien argumenta que los niños, desde los seis años de edad, tienen derecho a saber qué necesita una pareja para la reproducción, entendiendo con ello el acto natural de que un pene entra en la vagina.
Refirió que la información anticipada de temas sexuales a niños y jóvenes permitirá prevenir embarazos no deseados entre adolescentes, en contrate, la falta de comunicación entre los padres de familia y sus hijos inhibe que estos temas sean abordados desde el núcleo familiar, sitio en donde debe darse mayor información sobre sexo.
Vicenta Hernández considera urgente brindar clases de diversidad sexual en las escuelas.
