IMPULSO/Jaime Valls Esponda
Artículo
Las instituciones públicas de educación superior, que en conjunto atienden a3.2 millones de estudiantes desde bachillerato hasta doctorado, observan conpreocupación los montos asignados para llevar a cabo sus funciones sustantivasen el Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación 2019 remitido por elEjecutivo federal a la Cámara de Diputados el 15 de diciembre pasado.
Este Proyecto propone una reducción de 1,713.8 mdp a las 9 instituciones deeducación superior federales, entre ellas la UNAM, la UAM y el IPN, lo querepresenta una caída de 6.2% en términos reales respecto al presupuestoaprobado en 2018. En el caso de las universidades públicas estatales,institutos tecnológicos, universidades tecnológicas y politécnicas, aunquetendrían un incremento de 471.2 mdp, si consideramos la inflación representaríauna reducción del 3.2%. Los fondos extraordinarios concursables para eldesarrollo profesional docente, la ampliación de la oferta educativa y lamejora de la calidad se reducirían en 1,843.5 mdp, lo que equivale a unadisminución en términos reales del 43.6%.
Estas reducciones se suman a una insuficiencia presupuestal crónica desde elaño 2000. Entre ese año y el 2017 se observó un crecimiento de la matrículapública de educación superior de 116% mientras que el crecimiento del gastofederal para este nivel fue de 71%, situación que ha colocado a lasinstituciones al borde de sus posibilidades de continuar ofreciendo sus servicioscon pertinencia y altos estándares de calidad a un mayor número de jóvenes. Aesta falta de armonización entre el crecimiento de la matrícula y elpresupuesto recibido, se suma que en el periodo 2015-2018, diversos programaspresupuestarios de carácter extraordinario se redujeron en cerca de 22 mil mdp.
Dada la importancia estratégica que la educación superior tiene para eldesarrollo del país y para permitir que miles de mexicanos accedan a mejorescondiciones de vida, desde la Asociación Nacional de Universidades eInstituciones de Educación Superior (ANUIES) hacemos un atento llamado al PoderLegislativo a tomar las medidas requeridas para que las instituciones deeducación superior públicas reciban, al menos, los mismos recursos en términosreales que en el 2018, tal como se comprometió el entonces presidente electo,el Lic. Andrés Manuel López Obrador durante la Asamblea General Extraordinariade la ANUIES celebrada el 15 de agosto pasado. En el mismo sentido se pronunciópara el rubro de ciencia y tecnología durante la presentación del documento”Hacia la consolidación y desarrollo de políticas públicas en ciencia,tecnología e innovación” el 22 de agosto en el Palacio de Minería.
Las instituciones públicas de educación superior, plenamente comprometidas conla formación de profesionistas altamente calificados; la generación, laaplicación, la transferencia del conocimiento con un sentido social y ladifusión de la cultura y la extensión de los servicios para contribuir aldesarrollo nacional y al bienestar social de la población, así como con latransparencia, la rendición de cuentas, y el uso eficiente, racional y austerode los recursos, confían en que los integrantes de la LXIV Legislaturaconciliarán armónicamente las necesidades sociales con las posibilidadespresupuestales e incrementarán los recursos para la educación superior parapermitir que estas instituciones fortalezcan su planta académica y cuenten conlos medios para ofrecer, con mayor calidad, sus servicios educativos a unacreciente población estudiantil, así como para ampliar sus programas deinvestigación y de divulgación de la ciencia y la cultura.
Todos los actores de la sociedad debemos destinar recursos crecientes a laeducación superior, la ciencia, la tecnología y la innovación. Se trata de unainversión que contribuye al desarrollo económico y al bienestar social del paísy a asegurar las condiciones de justicia e igualdad a la que todos aspiramos.
