Comparece el Secretario de Educación, Gerardo Monroy Serrano, ante la LX Legislatura como parte de la Glosa del Tercer Informe de Resultados.
Julio César Zúñiga/ Toluca.
Durante la comparecencia del Secretario de Educación, Gerardo Monroy Serrano, los diputados de la LX Legislatura local, condenaron que el Estado de Méxicoen materia educativa esté estancado, carente de indicadores de aprendizaje y con infraestructura deficiente e insuficiente.
El presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, el diputado Benigno Martínez García, recalcó que es lamentable que la relevancia de la educación de un pueblo se vea reducida a cifras cantidades y porcentajes, toda vez que son una forma de ocultar información y no aceptar el estancamiento en el que ahora se encuentra El Sistema Educativo Estatal.
Al respecto, el Secretario de Educación puntualizó que en el Gobierno del Estado de México se trabaja para mejorar los servicios educativos, sentando las bases de un sistema de excelencia que atienda la realidad de los nuevos contextos, en los que niñas, niños, adolescentes y jóvenes tengan conocimientos y habilidades que les permitan ser más exitosos y consolidar una entidad más próspera y fuerte.
Recordó que el Estado de México atiende la matrícula más grande del país con más de 4.7 millones de alumnos, y destacó que durante el ciclo escolar 2019-2020 se mantuvo la cobertura del 100 por ciento en educación primaria y secundaria; no obstante, admitió que la cobertura en educación media superior alcanzó 74.6 por ciento, lo que representa un avance del 2.9 por ciento respecto al inicio de esta administración; mientras que en educación superior se aumentó el 2.1 por ciento, que equivale a atender 28 mil alumnos adicionales, llegando a 437 mil 114 estudiantes.
Gerardo Monroy refirió que en este tercer año de gobierno se abrieron 18 nuevos servicios educativos: nueve de educación básica y nueve de educación media superior, que atienden a 3 mil alumnos de 12 municipios.Destacó que la reprobación de alumnos de secundaria disminuyó de 4 a 3.4 por ciento, lo que significa que cerca de 6 mil alumnos más aprobaron, respecto al inicio de esta administración, con lo que el Estado de México pasó del décimo al sexto lugar.
Indicó que para garantizar la equidad educativa y el acceso a una educación de excelencia, en este tercer año se entregaron más de 162 mil becas, lo que significa que en lo que va de la administración, se han otorgado más de 400 mil, de las cuales, 36 mil fueron para estudiantes con alguna discapacidad o enfermedad crónico-degenerativa y cerca de 257 mil para mujeres, es decir, seis de cada 10 becas.
Destacó que la sociedad requiere contar con profesionales preparados para enfrentar los desafíos de un mundo globalizado, por ello, en el Estado de México se implementan modelos educativos innovadores como el Modelo de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM), el Sistema de Enseñanza Vivencial e Indagatoria de la Ciencia (SEVIC) y Educación Dual.
Monroy Serranoseñaló que derivado de la contingencia sanitaria por el COVID-19, se puso en marcha el programa Aprende en casa, diseñado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), para garantizar el logro de los aprendizajes esperados, el cual, dijo, demostró ser una alternativa eficaz y oportuna para que los alumnos continúen sus estudios, privilegiando su salud, con apoyo de los docentes, padres de familia y tutores.
: Se implementó la estrategia EDUMÉXpara que la comunidad escolar tuviera acceso electrónico a contenidos y materiales educativos; desde su inicio hasta el cierre del ciclo 2019-2020, la página web había tenido más de un millón de visitas, por lo que se mantiene vigente y se fortalece permanentemente su contenido.
:Con la implementación de la estrategia La Escuela Cuenta Contigo y con la participación de toda la estructura educativa, en especial de los docentes, a la fecha, se han reincorporado más de 192 mil estudiantes en riesgo de abandono escolar.
